Содержание
С детства человек учится взаимодействовать с живой и неживой природой, создавать и получать удовольствие от своих трудов. Приобщение ребенка к развивающим занятиям должно происходить на базе любознательности и живого интереса. Поэтому игры, игрушки помимо развлекательной функции выполняют также развивающую и образовательную.
Как влияет игра на функции мозга
Развитие мозга представляет собой образование новых нейронов и поддержание существующих. Благодаря этому мозг дольше сохраняет свою работоспособность и быстрее справляется с принятием решений.
Как показывают исследования, для эффективного развития функций мозга и укрепления нейронных связей человеку необходимо как можно чаще решать самые разнообразные задачи. Один из способов поддерживать мышление в активном состоянии — 3д пазлы, так как память, творческий поиск, а также эмоциональная стабильность находятся в зависимости от количества нейронов и качества их связей.
Положительные эффекты под влиянием игры с 3д пазлами:
- Тренировка памяти. К этому методу можно причислить действия с деталями, их комбинацией по форме, цвету, прочим особенностям.
- Решение задач. Правильный результат не всегда может быть получен целенаправленно: нередко достижение приходит методом попыток и в процессе игры. Поиск ответа учит опираться на пройденный опыт и быть предусмотрительным, умению прогнозировать и выбирать один вариант из нескольких.
- Улучшение психологического состояния. При выполнении различных заданий генерируется дофамин, гормон со свойством «поощрения и мотивации», принимающий участие в запоминании и обучении. Человек испытывает удовлетворение от рабочего процесса, поэтому его настроение повышается. Занятия с пазлами помогают абстрагироваться от проблем и избавиться от стресса.
- Персональная производительность. Вместе с затратами ресурсов происходит их обновление: после успешной сборки модели из пазлов внутренняя энергия высвобождается для нового вида деятельности.
Навыки, которые обретает ребенок
Сбор 3д пазлов развивает моторику рук, логическое мышление, координацию движений. Действия ребенка постепенно обретают точность, а затем совершаются все более осмысленно. Такие тренировки в дальнейшем облегчат овладение речью и письмом.
Умение изучить предмет, рассмотрев его с разных сторон, развивает пространственное мышление: при сборе элементов нужно учесть форму каждого, последовательность, с которой части объединяются, а также результат, полученный в итоге. Таким образом, дети учатся стратегии мышления, самостоятельно тренируются принимать нестандартные решения.
В творческом процессе задействованы внимание, воображение, фантазия ребенка. Кроме того, занятие способствует усидчивости и доведению результата до конца, поэтому с раннего возраста к детям приходит понимание пошагового и терпеливого достижения цели.
Разновидности пазлов
Преимущество 3д пазлов в том, что собранными моделями можно играть, как полноценными игрушками. Цельная картина или предмет образуются путем присоединия элементов с помощью перемещения и кручения, без клея, ножниц и других инструментов.
Современные модели 3д пазлов могут быть изготовленными из картона, пластика, дерева, фанеры, резины, изолона. Они также классифицируются по количеству и тематике.
Компании-производители изготавливают объемные пазлы различной сложности. Среди них можно выбрать модели домов, автомобилей, специальной техники, животных, прочие занимательные конструкции. Из более сложных моделей ребенок имеет возможность собирать города, исторические здания, парки автомобилей и проводить время в компании друзей за сюжетными играми.
Для детей в возрасте от года до трех предусмотрены мягкие пазлы, в количестве до 6 деталей. Ребенок с удовольствием займется составлением знакомого предмета или изображения из ярких, но не самых миниатюрных частей, приятных на ощупь. В это время он анализирует «часть» и «целое». В два-три года ребенок способен распознавать категории предметов и упражняться в простых задачах.
С трех до пяти ребенок задумывается о цельной картине мире, поэтому его могут заинтересовать планеты, обитатели морей, буквы алфавита, ситуативные изображения, способствующие и развитию речи. Начиная лет с шести дети могут собирать модели из 250 и более элементов.
Что учесть при выборе
Каждый набор объемных игрушек привлекает не только детей, но и взрослых, поэтому способен заинтересовать широкий круг пользователей. Выбирая развивающие игры для детей, следует учитывать их интересы, а также уровень развития. Разумеется, немаловажную роль имеет качество. И так как проверить каждый элемент в упаковке не представляется возможным, лучше приобретать товары проверенных и хорошо зарекомендовавших себя компаний.
Успешно подобранный конструктор развивает восприимчивость к новой информации, способствует творческому подходу и расширению кругозора, обогащению его внутреннего мира личности. Подобная игра готовит будущего ученика к успешной учебе и дальнейшей многогранной деятельности.
